El CPR de Mérida organiza, dentro de su plan formativo para el curso 2025/2026, la actividad PROYECTACIL: Planes colegiados para el aprendizaje integrado de las lenguas, dirigida al profesorado interesado en desarrollar un enfoque integrado, competencial y plurilingüe en la enseñanza de las lenguas.

📘 ¿Por qué este curso?

El marco normativo actual —LOMLOE, Ley 4/2011 de Educación de Extremadura y los decretos de ordenación y currículos vigentes— impulsa una enseñanza competencial, integrada y plurilingüe. En este contexto, el Currículo Integrado de Lenguas (CIL) se consolida como una herramienta clave para garantizar la coherencia pedagógica y el desarrollo de la competencia comunicativa y cultural del alumnado.

🎯 Objetivos

El curso tiene como finalidad formar a equipos docentes capaces de diseñar e implementar el CIL desde un enfoque colegiado, colaborativo y digitalmente competente. Entre sus objetivos específicos destacan:

• Analizar el papel del CIL en la mejora de la competencia comunicativa y plurilingüe del alumnado.
• Promover la coordinación entre docentes mediante metodologías ágiles y trabajo cooperativo.
• Fomentar la colaboración interdisciplinar entre departamentos o ciclos.
• Diseñar estrategias de planificación conjunta y evaluación continua.
• Integrar herramientas digitales para la gestión y seguimiento del trabajo colegiado.

🧩 Contenidos y metodología

Durante las sesiones se abordarán, entre otros aspectos:

• Introducción al CIL y al Proyecto Lingüístico de Centro (PLC).
• Organización de equipos de trabajo, roles y canales de comunicación.
• Diagnóstico y planificación con objetivos SMART y metodologías ágiles.
• Uso de herramientas digitales para la coordinación y difusión de proyectos.

La metodología será práctica y participativa, basada en la resolución de problemas reales y el trabajo en equipo. El curso culminará con la creación colaborativa de un prototipo de CIL adaptado a la realidad de cada centro.

🕒 Fechas y formato

• Modalidad: Presencial
• Duración: 12 horas (1 crédito de formación)
• Fechas: desde el 3 hasta el 11 de noviembre de 2025
• Horario: desde 17:00 hasta las 20:00 horas
• Lugar: CPR de Mérida

👩‍🏫 Destinatarios

Profesorado en activo de Lengua Castellana y Literatura, lenguas extranjeras o implicado en proyectos lingüísticos, programas de bilingüismo o coordinación lingüística de centros sostenidos con fondos públicos.

📝 Inscripción

• Plazo: desde el 20 de octubre hasta el 2 de noviembre de 2025.
• Publicación de admitidos: 3 de noviembre de 2025 en la web del CPR de Mérida
  👉 DÍPTICO: rfp.educarex.es/pub/archivos/dipticos/16/2025/119324-diptico.pdf
• ENLACE DE INSCRIPCIÓN: https://rfp.educarex.es/inscripciones/119324

🎓 Evaluación y certificación

Se reconocerá 1 crédito (12 horas) a quienes asistan, al menos, al 85% de las sesiones y completen el cuestionario final de evaluación.

La inteligencia artificial (IA) está transformando el mundo y, con él, la forma en que enseñamos y aprendemos. En el aula de idiomas, su potencial es inmenso: permite crear materiales adaptados a cada grupo, generar recursos visuales y auditivos en segundos y diseñar experiencias de aprendizaje más dinámicas, creativas e inclusivas.

El CPR de Mérida ofrece este curso “Integrando la IA en el Aula de Idiomas: Primaria”, una formación práctica y participativa que invita al profesorado a descubrir cómo la IA puede convertirse en una auténtica aliada educativa. A lo largo de cuatro sesiones presenciales que se celebrarán en el Colegio Santo Tomás de Aquino, ( Montijo, provincia de Badajoz),los participantes aprenderán a utilizar herramientas de IA generativa para crear actividades, presentaciones, cuestionarios, audios, vídeos y hasta música personalizada, siempre con una aplicación directa en el aula.

El curso está dirigido prioritariamente al profesorado de idiomas del Colegio Santo Tomás de Aquino (Montijo) y a docentes de la demarcación interesados en explorar el uso pedagógico de la IA.

📅 Fechas: desde el 3 hasta el 11 de noviembre de 2025.
🕔 Horario: desde las 17.00 hasta las 20.00 horas.
📍 Modalidad: presencial.
👨‍🏫 Ponente: Antonio Rivera Carrasco, profesor de inglés en el IES Sierra de San Pedro (La Roca de la Sierra) y creador de soluciones tecnológicas innovadoras basadas en IA.

El plazo de inscripción permanecerá abierto desde el 19 de octubre hasta el 1 de noviembre a través de la web del CPR de Mérida.
La lista de admitidos se publicará el 3 de noviembre en el siguiente enlace:
👉 Consulta aquí el díptico: https://rfp.educarex.es/pub/archivos/dipticos/16/2025/119331-diptico.pdf

INSCRIPCCIÓN:https://rfp.educarex.es/inscripciones/119331

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¿Tu centro educativo quiere dar el salto a Europa?
El programa Erasmus+ 2021-2027 ofrece una oportunidad única para abrir las aulas al mundo, fomentar la innovación educativa y promover la formación internacional del profesorado.

Este curso del CPR de Mérida te ayudará a comprender y preparar con éxito tu solicitud KA122, la modalidad de proyectos de corta duración destinada a centros escolares que desean iniciarse en la internacionalización.

🎯 Objetivos

• Conocer las claves del programa Erasmus+ y sus posibilidades para docentes y alumnado.
• Dominar los pasos necesarios para solicitar un proyecto KA122-SCH.
• Aprender a utilizar herramientas de búsqueda de socios europeos y de financiación.
• Diseñar proyectos que integren la dimensión europea en la vida del centro.

🧩 Metodología

La formación combina exposición teórica y práctica guiada a través de actividades que permiten avanzar paso a paso en el diseño del proyecto.

📅 Fechas y horario

🗓 5, 6 y 20 de noviembre de 2025 ( lunes, martes y jueves respectivamente)
🕔 Desde 17.00 hasta 20.00 horas.
📍 CPR de Mérida (formato presencial)
Duración total: 9 horas (1 crédito de formación)

👥 Destinatarios

Dirigido a docentes en activo de centros sostenidos con fondos públicos interesados en conocer y solicitar proyectos Erasmus+ KA122.

🖊️DÍPTICO: https://rfp.educarex.es/pub/archivos/dipticos/16/2025/119301-diptico.pdf

ENLACE DE INSCRIPCIÓN AQUÍ: https://rfp.educarex.es/inscripciones/119301

📅 Desde el 18 de octubre hasta 3 de noviembre de 2025
📢 Publicación de admitidos: 4 de noviembre en la web del CPR de Mérida.

👨‍🏫 Ponente

Antonio Cumplido Gallardo
Especialista en pedagogía terapéutica, evaluador del Panel de Expertos del SEPIE y responsable de proyectos internacionales con amplia experiencia en Erasmus+.