LISTADOS PROVISIONALES DISTANCIA MARZO 2026

Escrito por Alfonso Mancebo Corral en 11/03/2026. Publicado en Atención a la Diversidad, Convivencia y Coeducación, Formación a Distancia, Noticias, Portada, Tecnologías Educativas.

Infografía Admisión Formación a Distancia 2026

Cursos de Formación a Distancia

Marzo 2026 – Listados Provisionales

¡Ya puedes consultar los listados!

Ver Listados Provisionales

Plazo de Reclamación

Inicio: Hoy día 11 a las 12:00h
Fin: Lunes 16 a las 00:00h

Acceso al Trámite:

FORMULARIO DE RECLAMACIONES

¿Cómo se gestionan?

1. Las reclamaciones se atienden por estricto orden de entrada en el formulario.

2. Las peticiones de plazas libres se atenderán tras las reclamaciones (siempre vía formulario).

No se atenderán solicitudes por teléfono ni email.

PRÓXIMO PASO: Listados Definitivos – Martes 17

VOLVER A TI

Escrito por María López Guerrero en 10/03/2026. Publicado en Formación Profesional y Enseñanzas en Régimen Especial.

La práctica docente contemporánea se sostiene sobre una exigencia de presencia e implicación emocional que, sin los espacios de cuidado adecuados, deriva en un desgaste físico y sistémico.
VOLVER A TI nace de la premisa de que no es posible sostener la educación si quienes la imparten
no disponen de un lugar interno donde sostenerse a sí mismos.
Esta formación justifica su necesidad en la urgencia de transitar de un modelo de “reacción” al
estrés hacia un modelo de “origen” y soberanía interna. Al recuperar la coherencia entre cuerpo,
mente y emoción, el docente no solo preserva su salud, sino que transforma su capacidad de
irradiar bienestar en el aula.

Plazas limitadas

Duración 8 horas (1 crédito) los días: 19 de marzo (de 16:30 a 19:30horas), 23 de marzo (de 16:30 a 18:30horas) y 26 de marzo (de 16:30 a 19:30horas)

Las personas interesadas pueden realizar la inscripción a través del formulario

Se puede consultar toda la información del curso en el díptico

IV EDICIÓN DE FORMACIONES DE CDD

Escrito por Alfonso Mancebo Corral en 09/03/2026. Publicado en Competencia Digital Docente, Portada, Tecnologías Educativas.

IV Edición Formación CDD

Competencia Digital Docente

Oferta Formativa

Nivel Inicial

Nivel Intermedio

Nivel Avanzado

Formación totalmente tutorizada para acompañarte en tu aprendizaje.

¿Cuántas áreas puedo elegir?

Puedes inscribirte en hasta 3 áreas diferentes en esta misma convocatoria.

Plazos de Inscripción

Inicio 09 MAR 2026

Fin 20 MAR 2026

Consulta toda la información detallada en el portal oficial:

Acceder a la Inscripción

Servicio de Innovación y Formación Educativa (SIFE) – Junta de Extremadura

NEURODIVERGENCIA EDUCATIVA: HACIA UNA RESPUESTA COORDINADA

Escrito por María José Piñero Del Viejo en 25/02/2026. Publicado en Plurilingüismo.

La neurodivergencia forma parte de la diversidad humana. Condiciones como el Trastorno del Espectro Autista (TEA), el TDAH o los Trastornos Específicos del Aprendizaje no pueden ni deben entenderse desde el déficit, sino desde la diferencia. La escuela del siglo XXI tiene el reto —y la responsabilidad— de eliminar barreras, adaptar la enseñanza y garantizar el pleno desarrollo de todo el alumnado.

En coherencia con el enfoque inclusivo de la LOMLOE y con el reconocimiento de la Organización Mundial de la Salud sobre la diversidad cognitiva, el CPR de Mérida impulsa esta acción formativa con un objetivo claro: avanzar hacia una respuesta coordinada, rigurosa y comunitaria ante la neurodivergencia en el ámbito educativo.

🎯 ¿Qué pretendemos?

Aportar evidencia científica actualizada sobre neurodivergencia cognitiva y educación emocional.
Difundir la importancia de un abordaje comunitario e interinstitucional.
Facilitar el encuentro entre profesionales de los ámbitos educativo, sanitario y asociativo.
Sentar las bases de un Protocolo Comunitario de Coordinación en la zona de Vegas Bajas.

No se trata solo de formarnos. Se trata de construir juntos una red que dé respuesta real, coherente y sostenible.

📅 Temporalización

📍 Formato presencial. IES VEGAS BAJAS ( MONTIJO)
🕒 Duración: 9,5 horas (1 crédito de formación)

4 de marzo (16:30–20:00)
Encuentro inicial entre profesionales: educación y salud mental, mesa técnica y propuesta de protocolo comunitario.
13 de abril (17:00–19:00) – TDAH
11 de mayo (17:00–19:00) – Trastornos del aprendizaje lector
18 de mayo (17:00–19:00) – Trastornos del Espectro Autista

Las inscripciones estarán abiertas desde el 25 de febrero hasta el 2 de marzo a las 14:00 horas.
Las listas de admitidos se publicarán en la web del CPR de Mérida.

👉 Enlace de inscripción: https://rfp.educarex.es/inscripciones/1289

ENLACE AL DÍPTICO INFORMATIVO: https://rfp.educarex.es/pub/archivos/dipticos/16/2025/128902-diptico.pdf

Curso: APRENDE Y ENSEÑA CON INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA

Escrito por Manuel Marín López en 24/02/2026. Publicado en Cursos, Innovación Educativa, Portada.

La actividad formativa “Aprende y enseña con Inteligencia Artificial Generativa” responde a la necesidad de integrar de manera crítica y profesional la IA en la práctica docente. La irrupción de la IA generativa está transformando los procesos de planificación, diseño y evaluación educativa, por lo que resulta imprescindible que el profesorado adquiera competencias para utilizarla con criterio pedagógico, eficiencia técnica y enfoque competencial.

La formación se desarrollará en tres sesiones presenciales los días 5, 12 y 19 de marzo de 2026, en horario de 17:00 a 20:00 horas, en el aula A1 del CPR de Mérida.

Durante las sesiones se abordará el uso estratégico de la IA en la gestión profesional docente, el diseño de situaciones de aprendizaje y la evaluación crítica de herramientas generativas, desde una perspectiva aplicada y orientada a la mejora real de la práctica educativa.

Si te interesa, INSCRÍBETE. Si necesitas saber más, aquí tienes el DÍPTICO .