Ir al contenido principal

FORMACIÓN PARA EL ASESORAMIENTO Y EVALUACIÓN EN EL PROCEDIMIENTO DE ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES ADQUIRIDAS MEDIANTE EXPERIENCIA LABORAL O FORMACIÓN NO FORMAL. 8ª EDICIÓN

Acreditación de Competencias Profesionales – 8ª Edición
Logo CPR Badajoz

CPR BADAJOZ

ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS: FORMACIÓN, ASESORAMIENTO Y EVALUACIÓN

8ª Edición – Convocatoria Dual 2026

EDICIÓN MAÑANA

Días de Sesión

Mayo: 7, 13, 14, 19, 21, 28 | Junio: 2, 4

Horario

09:00 a 12:00 horas

EDICIÓN TARDE

Días de Sesión

Mayo: 7, 13, 14, 19, 21, 28 | Junio: 2, 4

Horario

17:00 a 20:00 horas

Objetivos

  • Dominar el procedimiento administrativo.
  • Adquirir técnicas de asesoramiento.
  • Aplicar instrumentos de evaluación laboral.

Selección

  • Plazo: Hasta el 4 de mayo de 2026.
  • Cupo: 35 plazas por edición (70 en total).
  • Criterio: Experiencia docente/laboral específica en familias profesionales de Extremadura.
Datos Técnicos y CDD

Ponente Experto

José Antonio Guijarro Guijarro (IECA)

Competencia Digital Docente

Logo CDD
1.1.A.1.1 1.1.A.1.2 1.2.A.2.1 1.2.A.2.1

Certificación: 3 Créditos (30h). Requiere asistencia al 85% y cumplimentar encuesta de evaluación.

Coordinación: Santiago B. Velayos García

cprbadajoz.asesoriafp@educarex.es | 924 014 672

Logos Financiación

Actividad financiada por el ministerio de educación, formación profesional y deportes, susceptible de cofinanciación por el FSE+

LISTADOS DEFINITIVOS – MARZO 2026

Infografía Admisión Formación a Distancia 2026
¡Publicación Finalizada!

Listados Definitivos de Admisión

Cursos de Formación a Distancia – Marzo 2026

Consulta tu admisión definitiva

Ver Listados Definitivos

Inicio de Cursos

Las formaciones comienzan el:

Jueves 19

de Marzo

Renuncias

  • A partir del 20 de marzo.
  • Con sustitución si hubiera lista de espera.
  • Vía formulario habilitado (gestión desde el CPR).

Recuerda revisar tu correo electrónico y la plataforma de formación para las instrucciones de acceso antes del día 19.

Logo Sife
Logo Consejería de Educación
Logo CPR
Formación a Distancia – Consejería de Educación, Ciencia y FP

LA PASIÓN Y EL COMPROMISO DE NUESTROS DOCENTES, RECONOCIDOS EN LOS PREMIOS JOAQUÍN SAMA 2025

Una vez más, el esfuerzo, la creatividad y la pasión de nuestros docentes han sido reconocidos en los XXX Premios “Joaquín Sama” a la Innovación Educativa 2025. RESOLUCIÓN de 6 de octubre de 2025

El Segundo Premio en la Modalidad A: Una Escuela Plural ha sido para Manuel Jesús Palomo Ferrera, del CEIP Nuestra Señora de la Soledad de Arroyo de San Serván, con su proyecto “Nunca olvidas lo que aprendes con el corazón”, un título que resume a la perfección la esencia de su forma de enseñar: implicar al alumnado desde la emoción y el afecto.
Este reconocimiento tiene un valor aún más especial, ya que Manuel Jesús consigue por segundo año consecutivo el Segundo Premio Joaquín Sama, reflejo de su constancia, creatividad y compromiso con una educación cercana y significativa.

También en esta modalidad, el proyecto “Tarsiscience”, del IES Eugenio Frutos de Guareña, ha recibido Mención Honorífica. Un trabajo conjunto de Juan Diego Carmona Barrero, M.ª del Carmen De Llanos Barjona, Desirée Fernández Amado, Daniel Romero Cid y José Miguel Tena Casillas, que refleja cómo la ciencia puede ser una aventura compartida, creativa y profundamente educativa.

Y en la Modalidad C: Una Escuela por el Desarrollo STEAM, la docente Marina Álvarez Álvarez, del CEIP Ciudad de Mérida, ha sido reconocida con Mención Honorífica por su proyecto “El efecto WOW”, capaz de despertar la curiosidad, la imaginación y la ilusión de su alumnado a través de la ciencia y la tecnología.

Desde el CPR de Mérida queremos felicitar de corazón a estos docentes y a sus centros. Su entrega, pasión y cercanía son el motor de una educación que transforma y deja huella en cada alumna y alumno.

Estos premios reflejan su compromiso y nos inspiran a todos y todas: animamos a nuestro profesorado a seguir innovando y creando, porque su dedicación es un verdadero regalo para el alumnado y un orgullo para toda la comunidad nuestra educativa.