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Autor: María José Piñero Del Viejo

ABORDAJE EDUCATIVO EN SALUD MENTAL.

En el contexto educativo actual, la formación en salud mental para docentes es una necesidad urgente y pertinente. No solo favorece el desarrollo profesional del profesorado, sino que resulta clave para comprender mejor al alumnado, detectar señales de alerta y responder de forma adecuada ante situaciones emocionales o conductuales complejas. Dotarse de herramientas para reconducir conductas desde un enfoque empático y preventivo no solo mejora el clima del aula, sino que también potencia el aprendizaje y el bienestar de todos. Un docente formado en salud mental es un pilar fundamental en la construcción de entornos educativos seguros, inclusivos y resilientes. Os esperamos en el Teatro María Teresa León del IES «Enrique Díez-Canedo» para realizar esta formación. COMENZAMOS el día 29 de Abril a las 16.30.

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JORNADA DE CREACIÓN DE COMUNIDADES INTERGENERACIONALES.

Educar conectando generaciones: sembrar futuro desde el presente

Vivimos un momento en el que la escuela y la sociedad necesitan reencontrarse, mirarse y escucharse más allá de las edades, los roles o las etiquetas. La creación de comunidades intergeneracionales no es solo una propuesta innovadora: es una necesidad urgente para reconstruir vínculos, fortalecer la empatía y humanizar los procesos educativos.

Estas jornadas son una invitación a mirar con otros ojos el valor de la experiencia y la frescura de la infancia y la juventud, a descubrir cómo la colaboración entre generaciones transforma los aprendizajes y deja huella en lo personal, lo social y lo comunitario.

Como docentes, tenemos el privilegio —y la responsabilidad— de abrir las puertas de nuestras aulas a otras voces, otras historias, otras formas de ver el mundo. Os animamos a formar parte de este espacio de encuentro, inspiración y construcción colectiva, donde reflexionaremos, compartiremos experiencias reales y abriremos camino hacia una escuela más conectada con la vida.

Porque enseñar es también tender puentes.

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ENFOQUE AICLE EN EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA: ESTRATEGIAS PARA EL AULA BILINGÜE

La metodología AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras) es fundamental en el contexto educativo bilingüe, ya que permite combinar el aprendizaje de contenidos curriculares con el desarrollo de competencias lingüísticas en una segunda lengua. Al integrar ambos aspectos, los estudiantes no solo adquieren conocimientos académicos, sino que también mejoran sus habilidades comunicativas de manera natural y contextualizada. Implementar AICLE en el aula fomenta el pensamiento crítico, la resolución de problemas y el uso práctico del idioma en situaciones reales. Además, motiva a los estudiantes al vincular el lenguaje con contenidos significativos, lo que facilita la retención y el uso espontáneo de la lengua extranjera. Por estas razones, conocer y aplicar la metodología AICLE resulta esencial para el éxito de la educación bilingüe en el mundo actual.

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JORNADAS GREEN DIGITAL ERASMUS+ PARA EL EMPRENDIMIENTO

📣💡💣¿Eres docente de Formación Profesional y te interesa impulsar el espíritu emprendedor en tu alumnado? Te invitamos a la presentación de nuestras jornadas Erasmus+, donde exploraremos cómo el emprendimiento y la transición verde y digital están transformando el tejido empresarial. Descubre oportunidades de movilidad, colaboración internacional y buenas prácticas que te permitirán enriquecer tu enseñanza y preparar a tus estudiantes para los desafíos del futuro. ¡No te lo pierdas!

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PREPARACIÓN PRUEBAS B2 INGLÉS

¿Te estás preparando para el examen de nivel B2 y quieres asegurarte de que llegas con confianza y seguridad? Nuestro curso en la Escuela Oficial de Idiomas está diseñado para ayudarte a perfeccionar tus habilidades en comprensión y expresión, con estrategias clave para aprobar con éxito. Practicarás con modelos de examen, mejorarás tu gramática y ampliarás tu vocabulario en un entorno dinámico y motivador. ¡No dejes pasar esta oportunidad y prepárate para alcanzar tu objetivo con nosotros!🌏🔑♣️♣️

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