TEATRO SOCIAL PARA EDUCAR EN LA NO VIOLENCIA
El CPR de Mérida pone en marcha una propuesta formativa eminentemente práctica dirigida al profesorado interesado en incorporar el teatro social como herramienta educativa para la mejora de la convivencia, la educación en valores y la prevención de la violencia en el aula.
A lo largo de esta acción formativa, el profesorado experimentará de forma vivencial el arte de la interpretación, trabajando técnicas propias del teatro social como el teatro-foro, la performance y la creación colectiva de escenas. Estas metodologías permiten analizar situaciones reales del entorno educativo, identificar conductas violentas y construir alternativas basadas en el respeto, la empatía y la cooperación.
El curso ofrece herramientas transferibles a cualquier área curricular y nivel educativo, favoreciendo el desarrollo integral del alumnado a través del trabajo conjunto del cuerpo, la voz, las emociones y el pensamiento crítico. Además, facilita recursos para la dinamización de grupos, la resolución pacífica de conflictos y el fortalecimiento de la autoestima y la confianza.
La formación tendrá una duración de 12 horas (1 crédito de formación) y se desarrollará en formato presencial en horario de tarde, mediante sesiones prácticas con enfoque de aula-taller, combinando experimentación escénica, dinámicas grupales e introducción teórica aplicada.
Esta actividad está dirigida a docentes en activo de cualquier nivel educativo, especialmente a quienes deseen integrar metodologías activas, educación emocional y estrategias de convivencia positiva en su práctica docente.
📄 Consulta el díptico:
👉 rfp.educarex.es/pub/archivos/dipticos/16/2025/120226-diptico.pdf
📝 Inscripción:https://rfp.educarex.es/inscripciones/120226
👉 Fechas de realización:
23 y 24 de febrero de 2026 ( LUNES Y MARTES)
2 y 9 de marzo de 2026 ( LUNES )
📌 Periodo de inscripción: desde el 2 de febrero hasta el 22 de febrero a las 14:00 h.
📌 Certificación: reconocimiento de 12 horas de formación con asistencia mínima del 85%.
Esta propuesta formativa se fundamenta en el uso del teatro como herramienta de transformación social y educativa, promoviendo la cultura de paz, la igualdad y la conciencia crítica en el ámbito escolar.
