CURSO ELABORACIÓN DE PROGRAMACIONES CON IA, CLASSROOM Y NOTEBOOKLM
CPR MÉRIDA
ELABORACIÓN DE PROGRAMACIONES CON IA, CLASSROOM Y NOTEBOOKLM
Diseño de Situaciones de Aprendizaje y gestión de documentación pedagógica con Inteligencia Artificial.
12 Horas
(4 sesiones – 1 Crédito)
Septiembre – Octubre
4 sesiones, 17:00 a 20:00 h
Aula A5
Justificación
La implantación del currículo competencial exige que el profesorado elabore programaciones didácticas rigurosas y alineadas con las competencias específicas y los saberes básicos. Sin embargo, esta tarea resulta compleja y requiere de recursos que faciliten tanto la planificación como la implementación en el aula. Este curso surge para dar respuesta a esa necesidad, proporcionando una metodología clara, estructurada y aplicable que acompañe al profesorado en todo el proceso: desde la construcción de Situaciones de Aprendizaje, utilizando herramientas de inteligencia artificial como apoyo y, de forma destacada, NoteBookLM para la gestión de documentación pedagógica en varios formatos, hasta la configuración de las actividades y rúbricas en Classroom, como entorno de gestión.
Objetivos del Curso
- Diseñar situaciones de aprendizaje completas y coherentes con el currículo.
- Elaborar rúbricas de evaluación e instrumentos de autoevaluación y coevaluación.
- Implementar eficazmente las situaciones de aprendizaje en Google Classroom.
- Aprovechar herramientas de IA específicas, como NoteBookLM, para la síntesis y gestión de la información curricular y la generación de ideas.
Temporalización
Días
22, 24 y 29 de septiembre, y 1 de octubre de 2026.
Horario
17:00 a 20:00 horas (Total 12 horas / 1 crédito de formación).
Detalles Adicionales
Ponente y Perfil
Guillermo Damián Bermejo Campón
Profesor de Tecnología y director en el IESO Alconétar, Garrovillas de Alconétar.
Especialista en integración pedagógica de tecnologías avanzadas, gestión curricular digital e Inteligencia Artificial en educación.
Inscripción y Plazos
Plazo de inscripción:
Del 04/09/2026 al 20/09/2026.
La lista de admitidos se publicará el 21 de septiembre de 2026 en la WEB del CPR.
Mínimo de 12 y máximo de 20 participantes.
Criterios de Selección
-
CRITERIO 1
Docentes en activo de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en centros sostenidos con fondos públicos de la demarcación del CPR de Mérida.
-
CRITERIO 2
Docentes en activo de Educación Primaria en centros sostenidos con fondos públicos de la demarcación del CPR de Mérida.
-
CRITERIO 3
Docentes en activo de Educación Primaria, ESO o Bachillerato de otras demarcaciones de CPR.
Competencia Digital Docente
Áreas y Descriptores Trabajados
- 1.2.A.1.1.
- 2.1.A.2.1.
- 3.1.A.1.2.
- 4.1.A.1.1.
Certificación y Evaluación
Se reconocerán 12 horas de formación (1 crédito) a los participantes que asistan, al menos, el 85% de la duración del curso (D.O.E. 04/11/2000).
Se evaluará la cualificación en la adquisición de contenidos mediante el análisis de las prácticas propuestas y desarrolladas en el portfolio. Para finalizar, los participantes deberán cumplimentar un cuestionario de evaluación online.