AUTOCUIDADOS DEL DOCENTE: ARMONIZACIÓN EMOCIONAL DESDE LA PSICOLOGÍA Y LA MUSICOTERAPIA

Escrito por María José Piñero Del Viejo en 24/03/2026. Publicado en Cursos, Plurilingüismo.

Autocuidados del docente. Armonización emocional desde la Psicología y la Musicoterapia

El CPR de Mérida oferta este curso presencial dirigido a docentes interesados en fortalecer su bienestar emocional y desarrollar estrategias de autocuidado profesional. La formación proporcionará herramientas prácticas desde la Psicología y la Musicoterapia para mejorar la gestión emocional, prevenir el desgaste profesional y favorecer entornos educativos más empáticos y resilientes.

El curso tiene una duración de 10 horas (1 crédito de formación) y se celebrará en horario de tarde (17:00 a 20:00 h) en las siguientes fechas: 13 y 14 de abril, y 20 y 21 de abril, en el CPR de Mérida.

Las inscripciones estarán abiertas del 24 de marzo al 10 de abril (hasta las 14:00 h). Está dirigido a docentes en activo de todos los niveles educativos de centros sostenidos con fondos públicos, con prioridad para la demarcación de Mérida.

La actividad será impartida por Luis Ceballos Casado, especialista en musicoterapia aplicada al ámbito educativo, y Amalia Díaz Pérez, psicóloga experta en regulación y bienestar emocional.

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LISTADOS DEFINITIVOS – MARZO 2026

Escrito por Alfonso Mancebo Corral en 17/03/2026. Publicado en Atención a la Diversidad, Convivencia y Coeducación, Formación a Distancia, Noticias, Portada, Tecnologías Educativas.

Infografía Admisión Formación a Distancia 2026

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Cursos de Formación a Distancia – Marzo 2026

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Inicio de Cursos

Las formaciones comienzan el:

Jueves 19

de Marzo

Renuncias

A partir del 20 de marzo.
Con sustitución si hubiera lista de espera.
Vía formulario habilitado (gestión desde el CPR).

Recuerda revisar tu correo electrónico y la plataforma de formación para las instrucciones de acceso antes del día 19.

Curso: APRENDE Y ENSEÑA CON INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA

Escrito por Manuel Marín López en 24/02/2026. Publicado en Cursos, Innovación Educativa, Portada.

La actividad formativa “Aprende y enseña con Inteligencia Artificial Generativa” responde a la necesidad de integrar de manera crítica y profesional la IA en la práctica docente. La irrupción de la IA generativa está transformando los procesos de planificación, diseño y evaluación educativa, por lo que resulta imprescindible que el profesorado adquiera competencias para utilizarla con criterio pedagógico, eficiencia técnica y enfoque competencial.

La formación se desarrollará en tres sesiones presenciales los días 5, 12 y 19 de marzo de 2026, en horario de 17:00 a 20:00 horas, en el aula A1 del CPR de Mérida.

Durante las sesiones se abordará el uso estratégico de la IA en la gestión profesional docente, el diseño de situaciones de aprendizaje y la evaluación crítica de herramientas generativas, desde una perspectiva aplicada y orientada a la mejora real de la práctica educativa.

Si te interesa, INSCRÍBETE. Si necesitas saber más, aquí tienes el DÍPTICO .

Curso: PROFUNDIZANDO EN LAS TERTULIAS DIALÓGICAS PARA MEJORARLAS

Escrito por Manuel Marín López en 02/02/2026. Publicado en Cursos, Innovación Educativa.

Transforma el aula en un espacio de aprendizaje activo donde el alumnado construye conocimiento a través del diálogo. Las Tertulias Dialógicas impulsan la comprensión, la expresión y el pensamiento crítico desde el respeto y la inclusión, reduciendo la brecha educativa y dando protagonismo a la voz del estudiante. Una formación para renovar la práctica docente y hacer del aprendizaje una experiencia compartida y motivadora.

El curso consta de 3 sesiones formativas los días 11, 19 y 26 de febrero de 2026 de 17:00 a 20:00h.

Contaremos con experiencias directas y la participación de docentes que iniciaron esta actuación de éxito hace más de 40 años.

Si te interesa, INSCRÍBETE. Si necesitas más información, lee atentamente el DÍPTICO informativo.

RAYUELA GESTIÓN ECONÓMICA

Escrito por Noelia Romero Rodríguez en 19/01/2026. Publicado en Cursos, Ejercicio de Puestos Específicos, Portada, RAYUELA.

Se convoca la actividad formativa «Gestión Económica en Rayuela», un curso diseñado específicamente para dotar a los equipos directivos de las competencias necesarias para manejar con solvencia el módulo económico de la plataforma y su aplicación práctica en el funcionamiento diario del centro.

👥 Destinatarios Exclusivos

Esta formación está dirigida estrictamente a:

Docentes en activo de centros educativos pertenecientes a la demarcación del CPR de Mérida.

🎯 Objetivos de la Formación

El propósito principal es que los participantes dominen el Módulo de Gestión Económica, compartiendo conocimientos y buenas prácticas. Al finalizar el curso, los asistentes serán capaces de:

Configurar y gestionar el curso económico.
Aplicar los procedimientos en las diferentes fases del funcionamiento del centro (apertura, gestión diaria y cierre).
Gestionar correctamente las obligaciones fiscales y contratos.

📚 Contenidos Destacados

El temario es amplio y cubre el ciclo económico completo a lo largo de 8 Unidades Didácticas:

Configuración y Presupuestos: Anexos VII y XI, arqueo de caja, vías de financiación y elaboración del presupuesto oficial.
Actividad Diaria: Gestión de apuntes (ingresos y gastos), transferencias y gestión de proveedores.
Gestión Avanzada: Contratos menores, reapertura de cursos anteriores y traspaso de curso académico.
Obligaciones Fiscales: Gestión de los Modelos 111, 190 y 347.

💻 Modalidad y Datos Clave

Duración: 20 horas.
Fecha: del 9 al 26 de marzo.
Modalidad: E-Tutoring (Tutorización on-line).
Entorno de Aprendizaje: Plataforma Moodle.

📅 Sesión de Presentación

Se realizará una sesión por videoconferencia (Meet) el día 9 de marzo. En esta sesión se presentará el curso, se explicará el funcionamiento del aula virtual y se resolverán las dudas iniciales.

Para más información consulta el programa y realiza tu inscripción.

Se admitirá a un máximo de 20 participantes.

📝 Inscripción

PROGRAMA